Авторские публикации по русскому языку, литературе и культуре речи
Мои научно-педагогические публикации, посвящённые тому, как сделать уроки русского языка интереснее, как продвигать интерес школьников к чтению, как восстановить прежнее значение культуры речи.
|
Название |
Ссылка |
|
Анализ стихотворения С. Гудзенко «Трансильванская баллада» |
|
|
Бажовские дни |
Читать |
|
Болдинская осень (1830 – настоящее время) Международный конкурс педагогического мастерства «Педагогический потенциал» - 3-е место |
|
|
Возможности использования элементов страноведения в преподавании русского языка в общеобразовательной школе |
|
|
Возможности применения слайд-книг на уроках русского языка |
|
|
«Восточный тур с Пушкиным» (Тема ориентализма в поэмах А.С. Пушкина) |
|
|
Город в творчестве В. Брюсова |
|
|
Дом и семья как нравственные ценности в русском языке |
|
|
Защитим богатырей! |
|
|
«Зелёные книжки»: специальные издания для чтения при изучении русского языка в общеобразовательной школе |
|
|
Игры на основе сказочной тематики при продвижении интереса школьников к чтению |
|
|
Использование нетривиальных заданий для продвижения интереса школьников к чтению |
|
|
Как слова получают новые значения |
|
|
Культура речи и реклама (примеры уроков) Международный конкурс педагогического мастерства «Педагогический потенциал» - 1-е место |
|
|
«Литературное следствие»: избранные серии Международный конкурс педагогического мастерства «Педагогический потенциал» - 1-е место |
|
|
«Моцарт и Сальери» А. С. Пушкина: воплощение в кинематографе |
|
|
Муми-тролли в Финляндии и в России |
|
|
Нарицательные имена, образованные от собственных, с политическим значением |
|
|
Неосуществлённый план ленинградского писателя о Пушкине и Мицкевиче (задание для «Школы будущих фантастов» ко «Дню русского языка») |
|
|
Нестандартные задания для изучения официально-делового стиля |
|
|
Нестандартные задания для изучения официально-делового стиля |
|
|
Образ России в дореволюционной прозе И. А. Бунина |
|
|
Организация «Литературно-патриотического Самиздата» Всероссийский конкурс «Патриотическое воспитание» - 1-е место |
|
|
Организация серии внеклассных мероприятий по продвижению интереса к чтению «Сказки без границ» |
Читать |
|
Продвижение интереса школьников к чтению нестандартными способами: «Литературное следствие» и «Школа будущих фантастов» |
|
|
Пятиборье по русскому языку Международный конкурс педагогического мастерства «Педагогический потенциал» - 1-е место |
|
|
Разговорные элементы в повести М.А. Булгакова «Собачье сердце» |
|
|
Расширение практики игровых методов для русского языка в школе |
|
|
Республика в большом городе (по мотивам «Республики ШКИД») |
|
|
Русская топонимика – перемены к лучшему. Педагогический проект Всероссийский конкурс «Патриотическое воспитание» - 1-е место |
|
|
Русские названия на севере Ленинградской области |
На главную страницу * Продолжение
E-mail: